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核心素养导向下的小学语文课堂教学策略实施分析
核心素养导向下的小学语文课堂教学策略实施分析
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摘要
摘要:小学语文新课程教学改革背景下,为小学语文课堂教学提供了主要方向,小学语文教学不仅要让学生掌握语文知识,还要注重培养小学生的语文学科核心素养,促进小学生全面发展。核心素养导向下,小学语文课堂教学要从传统的教学模式中解脱出来,更加重视培养学生的核心素养,解决传统小学课堂中存在的问题,注重优化课堂教学目标,筛选整合现有教学内容,针对语文教学需要对课堂策略进行调整,从而提高学生的核心素养。
DOI
pj0ykzyydy/7703999
作者
曾燕红
机构地区
漳州市芗城实验小学 363000
出处
《中小学教育》
2023年13期
关键词
核心素养
小学
语文
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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