创新型人才培养模式下工科类院校高等数学教学改革研究

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摘要 摘要:高等数学作为工科院校各专业的一门公共基础必修课,是培养造就高层次专门人才所需数学素质的基本课程,也是培养学生创新思维的重要载体。本文以培养学生创新思维为出发点,对高等数学教学方法进行探究。提出教学中要坚持OBE教育理念以及以学生为主体、教师为主导的合作式教学模式,进一步促进高等数学与专业的深度融合,改进课程考核评价体系,同时将思政元素融入教学中,在潜移默化中培养学生的创新思维。
出处 《中国教工》 2023年13期
关键词
出版日期 2023年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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