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基于生活教育理论的高中数学立德树人教育探究

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摘要摘要：数学是高中阶段十分重要的一门课程，在其中合理渗透生活教育理论十分有必要，能够很好激发学生的学习热情，助力立德树人的有效渗透，促使学生成长成才，最终达成理想的教学目标。为此，本文主要针对基于生活教育理论的高中数学立德树人教育进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

DOI ojz28v8rj5/7707022

作者程芳芳

机构地区江苏省射阳中学江苏盐城 224300

出处《中国教工》 2023年13期

关键词生活教育理论高中数学立德树人教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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生活教育理论高中数学立德树人教育

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