首页 > 《中小学教育》 > 2023年13期 > 初中数学教学中要注重培养学生的归纳推理能力

初中数学教学中要注重培养学生的归纳推理能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课程标准指出：学生通过义务教育阶段的数学学习，“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，发展合情推理能力和演绎推理能力”。合情推理是根据已有的知识和经验，在某种情境和过程中推出可能性结论的推理。归纳推理、类比推理和统计推理是合情推理的三种重要形式。本文结合教学内容探讨对学生进行归纳推理能力的培养，并提出自己的教学建议。

DOI 34gzv68wj9/7712731

作者李俊平

机构地区内蒙古海拉尔区学府路中学

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词初中数学教学，培养，归纳推理能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）