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平等对话,有效互动 ——以“对话”为视角浅谈师幼互动中的行与思
平等对话,有效互动 ——以“对话”为视角浅谈师幼互动中的行与思
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摘要
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DOI
n49zo3xzdy/7718111
作者
贾音
机构地区
常州市新北区银河幼儿园 江苏省常州市 213002
出处
《教学与研究》
2023年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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陈晟.
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3
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4
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陈艳芳.
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10
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来源期刊
教学与研究
2023年12期
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