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小学语文课外阅读标准化教学的有效指导策略

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摘要摘要：随着教育事业的不断改革，在小学阶段拓展课外阅读教学对学生的阅读能力培养非常重要。从而，为提升教学效率，语文教师应致力于扩大学生的阅读面，进一步激发学生学习的积极性和主动性，开阔学生的视野，强化学生的阅读积累，使其从广度阅读和深度阅读中明确自身的理想追求，并通过教学活动不断提升自己的学习能力。

DOI n49zogmqdy/7723459

作者杨丽梅

机构地区浙江省嘉兴市嘉善县上师实验学校 314100

出处《中国教师》 2023年13期

关键词小学语文课外阅读标准化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）