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基于创客教育简析初中物理实验教学方法

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摘要摘要：物理实验是培养学生科学素养和创新能力的重要途径之一，而创客教育则提供了一种新的教学方法和思维模式，有效的打破了传统教学理念的束缚和羁绊，为课堂教学注入了新鲜元素。基于此，本文通过简析初中物理实验教学方法，探讨了创客教育在物理实验中的应用，旨在提高学生的实践能力和创造力，培养学生的创新精神和科学思维，促进学生全面发展。

DOI pj0ywk70dy/7730699

作者周伟燕

机构地区广东省梅州市平远县河头中学，广东省梅州市514647

出处《中国教工》 2023年13期

关键词物理实验创客教育初中教学实践能力创造力创新精神科学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）