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创客教育与初中物理实验教学的融合探析

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摘要摘要：近几年，国内的教育事业备受大家的关注，教育改革也在一步一步向前发展，创客教育也开始逐渐深入教师们的视野，很多中学已经将创客教育应用到了课堂中。例如将创客教育的内容与初中物理课程进行深度融合，能够让学生们的想象力变得更丰富，同时满足了学生们的好奇心。这不仅是对教学方式的一种创新，而且学生们能认真、积极、主动地去完成自己感兴趣的实验，让学生通过实践的过程体会理论联系实践、从课内到课外的乐趣。

DOI pj0ok5x8jy/5709403

作者黄宏明

机构地区福建省南安市侨光中学

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词创客教育初中物理实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）