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浅析《山海经》异兽绘画创作对小学中段学生创造性思维的影响
浅析《山海经》异兽绘画创作对小学中段学生创造性思维的影响
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摘要
摘要:学生的创造性思维是美术教学活动中不可或缺的部分,积极引导学生进行创新教育,培养学生敢于创新、乐于创新的精神,激发想象力,培养个性发展,给予学生充分表现的机会。《山海经》记载的极具神秘感的奇异怪兽可以帮助小学中段学生培养创造性思维,异兽创作中小学生与成人思维世界截然不同,思维更加活跃,变化也充满童趣。丰富的想象力可以帮助学生创作《山海经》异兽,创作又可以反过来影响学生的创造性思维。
DOI
6jrpx7rpd5/7733063
作者
邵寻寻
机构地区
昆明市呈贡区第一小学 云南昆明 650500
出处
《中小学教育》
2023年16期
关键词
山海经
异兽
创造性思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年16期
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