求真、达善、致美——“双减”背景下提升小学语文课堂教学实效性三步曲

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摘要 摘要:借“双减”的东风,笔者着眼于教师的“讲”及学生的“习”,立足课堂教学,从课堂上教什么、怎么教、怎么学三方面,探索提升小学语文课堂教学的实效性的真、善、美。
出处 《中国教工》 2023年18期
关键词
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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