关于学习任务群视域下语文思辨性阅读与表达实践

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摘要 摘要:学习任务群视域下的语文思辨性阅读与表达实践,在当今教育环境下具有重要意义。随着社会对综合素质的要求越来越高,语文教育也需要从纯粹的知识传授转向思辨能力的培养。通过学习任务群视域,学生可以在具体的任务情境中进行有效的思考、分析和理解,提升他们的阅读与表达能力。基于此,以下对关于学习任务群视域下语文思辨性阅读与表达实践进行了探讨,以供参考。
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2023年10月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)