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思维导图在初中物理教学应用的综述与思考

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摘要摘要:随着信息技术的飞速发展，传统的教学模式正面临新的挑战和改革的机遇。在这一背景下，教育者们致力于寻找更加有效和创新的教学方法。思维导图作为信息组织和表达的工具，获得了广泛的关注和应用。初中物理作为一门重要的自然科学学科，有着培养学生科学素养的重要任务。而如何在初中物理教学中运用思维导图，激发学生的学习主动性和创造力成为了一个重要的问题。

DOI wjvm0gokj7/7753898

作者苟霁钰

机构地区重庆市潼南区梓潼初级中学校

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词思维导图初中物理教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）