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任务驱动法在高校思政类课程的教学应用以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》为例

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摘要摘要：高校思政类课程是落实立德树人为核心的教育关键，帮助大学生树立坚定理想信念，促进综合素质的提升。在高校思政类课程实行任务教学法，能充分调动学生学习的积极性和参与性，完成任务切实感悟正确的思想价值。《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》是思政类课程必修课程，政治理论性强，具有学习代表性。

DOI zdlk9552jl/7757064

作者魏倩

机构地区（重庆城市科技学院重庆永川 402160）

出处《中国教工》 2023年13期

关键词任务驱动法高校思政类课程教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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