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小学数学教学中培养学生核心素养

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摘要摘要：“新课标（2022）”提出以核心素养为导向的数学课堂，使得广大一线教师继续深入思考如何在小学数学课堂有效提高学生的核心素养。提高学生的数学核心素养并不是一种笼统的概念，而是需要教师把它贯彻到具体的数学教学中去，并融入到每一个教学环节中。文章将对目前小学数学教学中核心素养培养的问题和解决办法进行详细的论述。

DOI rdx81x2kjl/7757373

作者孟雪

机构地区德州市陵城区第五实验小学 253000

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词小学数学核心素养数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）