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高中物理教学中数理融合的应用探讨

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摘要摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，教育改革不断加强,在新的大学招生改革框架下,加强对高中物理教学的研究,也使得物理教学的目标和需求更明确。物理作为新高考改革的重要组成部分,物理教学的地位正在不断提高。因此,物理教师要将教学方法与时俱进,全面审视大学录取的新要求,开展实践教育活动,提高物理教学的整体水平。本文通过探索研究,逐步分析教育改革对物理教学的新要求,探讨提高物理教学质量的教学策略,为指导高中物理教学提供理论和实践依据。

DOI pd528e72d7/7758095

作者苏薇

机构地区广西省南宁市武鸣区武鸣高中

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词高中物理教学数理融合应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）