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小学语文阅读教学素材的设计与评估

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摘要摘要：本文旨在探讨小学语文阅读教学素材的设计与评估，以提高学生的阅读能力。文章首先介绍了小学语文阅读教学的重要性，然后从素材的选择、设计、实施和评估四个方面进行了深入探讨。接着，提出了优化策略，以进一步提高教学效果。最后，总结了研究的重要性，并呼吁教育者在小学语文阅读教学中注重素材的设计与评估，以培养学生的阅读兴趣和能力。

DOI lde6nqpn43/7758489

作者王媛

机构地区陕西宝鸡第二发电有限公司子第学校 721000

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词小学语文阅读教学教材设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）