幼儿园小班区域活动有效实践性的研究

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摘要 摘要:幼儿教育是培养幼儿综合素养的关键阶段,而小班幼儿园作为幼儿教育的起点,扮演着重要的角色。区域活动作为幼儿园教育的一部分,为幼儿提供了富有启发性的学习环境,有助于他们在社交、情感、认知和运动方面的全面发展。本研究的目的在于深入探讨小班幼儿园区域活动的有效实践,以期为教育工作者和家长提供更多有益的指导。
出处 《中小学教育》 2023年14期
出版日期 2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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