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生态学理念下的“土壤”教学设计（第二课时）

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摘要摘要：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，其中一体治理山水林田湖草沙体现了生态学的系统思想。本文以生态学提倡的关联和系统的思维方式以及生态文明理念为核心，选取土壤一课，构建生态课堂，以落实学生地理学科核心素养的培养。

DOI 54yozox9d0/7768804

作者王薇

机构地区福建师范大学地理科学学院福建福州 350117

出处《教育学文摘》 2023年12期

关键词生态文明系统思维生态课堂地理学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）