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浅谈新课改背景下的小学数学作业设计策略

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摘要摘要：在新课程改革的大背景下，对我们的教育提出了很多新的要求，我们的教育工作者既要改变我们的传统教育观念，又要注重对学生学习发展的需要，对他们的综合素质进行培养。在新课程改革的背景下，如何设计有效的小学数学作业是一个值得研究的课题。在新课改的背景下，小学数学教师可以对作业设计内容进行调整，提高学生在完成作业内容时的探究兴趣，并将作业的生活化特征和实践性特点进行突出，这样不仅能够使作业内容设计的更有价值，还能够使作业内容与新课程改革背景下的明确要求相匹配，发挥出数学作业的优化巩固作用，从而让小学生的综合素养得到提升。

DOI 3j76rox541/7770877

作者陈海丽

机构地区广东省河源市源城区公园东小学 517000

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词小学数学数学教学作业设计新课改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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