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统编版小学语文教材习作单元的教学策略研究

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摘要摘要：本文以部编版小学语文习作教学为研究对象，探讨了该教材在提高学生写作能力方面的作用和意义。首先介绍了习作教学的重要性和必要性。然后，对习作教学的理论基础进行了阐述。在教学设计方面，提出了确定教学目标和教学重点，以及设计适合小学生的习作教学活动的方法。最后，对可能遇到的困惑与解决方法进行了总结，提出了解决问题的建议和方法。通过对部编版小学语文习作教学的探讨，可以为教师提供一定的指导和启示，以促进教学效果的提高，并展望习作教学在小学语文教育中的未来发展方向。

DOI 5jor5wrzjv/7777136

作者尹杰

机构地区南京市栖霞区长江小学

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词小学语文习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）