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“两争一前列”背景下中职机械专业校企协同育人的探索与实践
“两争一前列”背景下中职机械专业校企协同育人的探索与实践
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摘要
摘要:在社会经济发展迅猛背景下,传统教育模式已无法满足社会对于机械专业人才的需求,因此,中职机械专业育人面临着全新要求和挑战。为更好地适应时代发展的需求,提高学生的素质和能力,必须进行探索和实践,寻找更有效的育人路径。本文以“两争一前列”为背景,剖析中职机械专业校企协同育人的探索与实践,以供参考。
DOI
3j76rezq41/7780329
作者
代骞
机构地区
江苏省睢宁中等专业学校
出处
《中国教工》
2023年14期
关键词
“两争一前列”背景
中职机械专业
校企协同育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年14期
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