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高中物理教学中培养学生核心素养的策略分析

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摘要摘要：本文探讨了高中物理教学中培养学生核心素养的策略和途径，并通过案例分析展示了实际操作。通过创设情境、开展探究式教学、注重实验教学、引入信息技术和优化教学方法等策略，可以激发学生的学习兴趣、提高问题解决能力、培养动手能力。同时，通过开展校本教研、改革课程设置、开展课外实践活动和加强与高校的合作等途径，可以提高教师专业素养、增加学生的学习空间和培养学生的学术素养。本文旨在为高中物理教师提供一些可行的方法和思路，以促进学生核心素养的全面发展。

DOI ojnn8q1mjr/7785161

作者毛冬青

机构地区平阴县第一中学250400

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词高中物理教学核心素养策略途径案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）