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双减政策下小学数学作业的布置

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摘要【摘要】提倡学校减负，让学生在“双减政策”下减轻过重课业负担。如何合理地布置小学数学作业，既可以促进学生对于知识的理解，又可以减轻学生的负担，成为了值得重视的问题。作为基础学科，数学是小学阶段极为重要的一门科目。然而，当前教育中不留作业的做法已经暴露出了很多问题，。针对小学生对于数学兴趣不高，作业布置形式单一等问题，提出了多样化、趣味化、选择性和层次分明的作业设计方案。有效的作业能够促进学生对知识的理解，减轻学生课业负担，激发学习兴趣，最终成为学生学习的动力。

DOI g4q3p1ozj8/7785800

作者钟燕珍

机构地区湛江市湖光第一初级中学 524088

出处《中国教工》 2023年18期

关键词小学数学作业布置数学作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）