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大单元教学在高中生物生态系统教学中的实践探索
大单元教学在高中生物生态系统教学中的实践探索
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,大单元教学作为一种新型的教学模式,逐渐在高中生物教学中得到广泛应用。生态系统是生物学的一个重要组成部分,对于培养学生的生态意识和环保意识具有重要意义。本文以高中生物生态系统单元教学为研究对象,探讨了大单元教学在高中生物生态系统单元教学中的实践应用。本文通过实例分析,验证了大单元教学在高中生物生态系统单元教学中的有效性。
DOI
6jrp56owd5/7786863
作者
王汉武
机构地区
靖边县第七中学 718500
出处
《中国教师》
2023年18期
关键词
大单元教学
高中生物
生态系统
实践探索
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年18期
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