首页 > 《中小学教育》 > 2023年18期 > 小学语文阅读课堂教学的策略初探

小学语文阅读课堂教学的策略初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学阶段，学生在语文课堂上的阅读是关键。因此，教师需要从学生阅读能力的培养入手，做好语文学科阅读方面的教学工作。教师要打起精神，积极去探索更有效的阅读教学模式，以此来迅速而持续地提高学生在语文课堂上的综合阅读能力和素养，真正意义上满足课程标准对于学科阅读的要求。基于此，本文从小学语文阅读课堂教学的策略初探进行相关讨论。

DOI lj1my5rrjv/7787920

作者 1.钟德秀 2.吴妍

机构地区四川省成都市友谊小学校610036

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词小学语文阅读教学部编版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）