融合思政元素的电磁场与微波实验课程建设

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摘要 摘要:本文首先介绍新时代课程思政建设的背景条件,阐述了在电磁场与微波实验课程中融入思政教育的必要性。结合实际对课程思政建设在教师自身准备、挖掘课程中思政元素以及具体的课程教授过程改革措施等方面提出了可供参考的方向路线,期望能对其他理工类课程的课程思政建设提供一些思路。
出处 《中国教师》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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