进而热爱享受生活——木工坊活动中幼儿创造力培养分析

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摘要摘要：如今，人们对幼儿教育的重视程度越来越高，幼儿园的日常教学模式也发生了极大变化，手工实践类活动逐渐增多。本文围绕大班的木工坊活动，简述了大班木之创活动的特点与优势，并对基于培养幼儿创造力和实践能力的路径进行论述。

DOI zdlkw8zmjl/7792340

作者徐华英

机构地区柯桥区湖塘宾舍幼儿园 312000

出处《中国教师》 2023年17期

关键词木工坊幼儿教育幼儿园创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

进而热爱 享受生活——木工坊活动中幼儿创造力培养分析