“新课程”背景下的小学语文课大单元教学

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摘要 摘要:本文旨在探讨在“新课程”背景下的小学语文课大单元教学。新课程理念与目标、小学语文课程改革方向以及大单元教学在“新课程”中的地位是本文的关键内容。大单元教学设计与实施包括大单元选题与标题确定、大纲编写与内容安排以及教材选择与资源准备。有效的教学策略与方法包括启发式教学法的应用、任务型教学在大单元中的运用和多媒体技术与互联网资源的利用。
出处 《中小学教育》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)