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小学美术教学中的个性培养研究

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摘要摘要：美术教学作为审美能力培养的重要途径，在发掘孩子创造力和培养审美情趣方面发挥着不可替代的作用，对于培养学生个性有着深远的影响。小学美术教学中应采用启发式教学激发学生思考和创造力，组织丰富多样的课外活动开阔学生视野。本文主要探讨小学美术教学中培养个性的途径与方法，使学生的审美能力和创造潜能进一步发展。

DOI 6jrp58rqd5/7792963

作者马菊梅

机构地区广元市朝天区李家镇第一小学

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词小学美术教学个性培养创造性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）