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单元主题引领下初中英语语法教学有效路径的探索—以上海牛津版英语教材Travelling around Asia语法课为例

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摘要【摘要】英语语法是发展学生语言能力的重要基础。语法学习的最终目的是学以致用，把学到的知识运用到现实生活中，解决真实语境问题。由于语法课程本身独立性较强，所以教师很少会把语法教学纳入到整个单元主题的教学活动设计中去，导致语法学习“学” “用”相脱离，学习效率低下，不利于学生核心素养的培养。本文通过具体课例，探索初中英语语法教学的有效路径，包含“围绕单元主题，设立教学目标”、“紧扣单元主题，实施课堂教学”两大环节，以提高英语语法教学的有效性。

DOI pd525zrmd7/7797195

作者路雪琴

机构地区广州市番禺区市桥桥兴中学

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词单元主题初中英语语法有效教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）