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初中英语语法翻转课堂课例研究

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摘要摘要：现阶段，义务教育中英语教学的主要目标是，不断提高学生英语综合语言能力的同时，还能让学生体会到英语学习的乐趣，让学生在这个过程中不断地培养自己的思维习惯和语言能力。然而，在现实阶段中，大部分的英语教师却并没有重视语法教学的实际应用，仅仅在课堂上利用书本知识对学生进行语法规则的讲解，所采用的教学方式手段较为单一，极易引发学生对英语教学课堂的厌恶心理。为更好地发挥英语发班长课堂的效用，教师必须以学生为主体，发挥积极的领导带头作用，带领学生走进英语语法的奇妙世界。

DOI ojz603wnd5/5013970

作者乔翠燕

机构地区宁夏吴忠市盐池县第一中学751500

出处《中国教师》 2020年29期

关键词初中英语语法翻转课堂课例研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）