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2023年19期
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高中语文教材的读写结合教学研究
高中语文教材的读写结合教学研究
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摘要
摘要:在高中语文教学中,阅读和写作是语文教学的重要内容,良好的阅读和写作可以提高学生的语文综合素质。借助阅读,学生可以加深对语文知识的理解,厘清语文知识的内涵,获得丰富的内容;在写作的帮助下,可以更好地表达自己的想法,实现写作能力的进一步发展。高中语文教师需要深入分析阅读和写作的内容,采用读写结合的教学策略,实施高效教学,从而提高教学效果。
DOI
lde67r8543/7799417
作者
傅佳梅
机构地区
海亮艺术中学
出处
《中国教师》
2023年19期
关键词
高中语文
读写结合
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年19期
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