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提升小学道德与法治教学有效性的策略探讨

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摘要摘要：在当今社会，培养小学生良好的道德品质和法治意识显得尤为重要。道德与法治教育不仅关乎个体的品德修养和社会责任感，更是塑造未来社会发展的基石。然而，由于教学方法和资源的限制，小学道德与法治教育的有效性仍然面临一系列挑战。

DOI 5jor0zrnjv/7801912

作者校长：陈伟忠

机构地区汕头市潮南区仙城镇波溪小学 515143

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词小学道德与法治有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1康建红. 小学道德与法治教学有效性的提升策略探索.教育学,2020-01.
2朱艳. 提升小学道德与法治教学有效性的策略探析.教育学,2020-12.
3董元美. 提升小学道德与法治教学有效性的策略探析.教育学,2020-11.
4李瑞. 提升小学道德与法治教学有效性的策略探究.教育学,2023-11.
5张泉. 小学道德与法治教学有效性探讨.教育学,2020-03.
6陶月琴. 小学道德与法治教学有效性探讨.教育学,2021-07.
7曾东红. 小学道德与法治教学有效性探讨.教育学,2021-07.
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9潘志芳. 小学道德与法治教学有效性探讨.教育学,2021-07.
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来源期刊

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