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从多角度出发构建高效小学数学课堂的策略探析

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摘要摘要：为学生构建小学数学的高效课堂，是全新教育形态之下小学数学教师的根本教学任务之一，小学数学教师应当做好重点分析，高效课堂的构建标准与要求的工作，并以此为基础，在课堂上为学生设计高效的数学教学活动。利用高效的课堂教学活动，促使学生展开高效的数学知识的学习，最终帮助学生形成良好的数学综合素养。

DOI n49z2lrzdy/7809911

作者魏海燕

机构地区汉中市实验小学723000

出处《中小学教育》 2023年15期

关键词多角度小学数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）