核心素养下英语大单元教学研究

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摘要 摘要:英语学科是教学中的主要学科,随着新课改的不断深化小学英语教学理念和方式也在不断调整和创新。当前在“双减”及核心素养培养的大背景下,大单元教学成为英语教学新的探索方向。在核心素养培养方面,更加注重学生的整体观、综合素质、逻辑能力等各方面的能力,通过单元教学既可以提升学生对于教材的整体把握,同时还能够提升学生的核心素养,在单元教学中充分发挥学生学习的主体地位,提高学生课堂的参与度,激发学生学习的积极性,提高教学质量。
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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