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核心素养背景下的小学体育大单元教学研究
核心素养背景下的小学体育大单元教学研究
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摘要
摘要:核心素养背景下,体育学科的重要性愈加凸显。但是,由于传统理念的影响,体育课堂上还存在着严重的填鸭式、灌输式教学现象,这不但难以激发学生的体育学习兴趣,还不利于学生体育素养的长足发展。此时,广大教师要积极转变思路,尝试以大单元教学模式授课,力求打造优质的体育课堂,助推学生全方位发展。
DOI
34gzy8vwj9/7743307
作者
甘志华
机构地区
惠州市新湖小学 516005
出处
《中小学教育》
2023年16期
关键词
核心素养
小学体育
大单元教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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