职业教育教师创新团队协作共同体建设探索

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摘要 摘要:为了提升职业院校教师教学创新水平,职业教育教师创新团队协作共同体应运而生。这个共同体旨在促进教师之间的紧密协作,以及校企合作和产教融合,为服务职业院校技术技能人才培养和提升“双师”队伍素质做出贡献。协作共同体不仅是教学研究联合体,也是教学实践共同体。它将不同职业院校教师教学创新团队联系在一起,成为他们之间的桥梁和纽带。协作共同体的成员们可以分享他们的教学经验、教学资源和教学成果,并共同研究和解决教学中遇到的问题。
作者 郝茜
出处 《双语教育研究》 2023年19期
分类 [][]
出版日期 2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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