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故事教学法在小学英语教学中的有效性研究
故事教学法在小学英语教学中的有效性研究
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摘要
摘要:英语故事教学法是指教师将所要教授的内容转化为一些简单的故事,通过这些故事来调动学生学习兴趣,并加深对所教授知识的理解,使学生在学习中有所感悟。其主要特点是教师将所要教授的内容转化为故事,以故事作为切入点进行教学,这就使得学生能够通过阅读理解、理解记忆等方式掌握英语知识。故事教学法在小学英语教学中是一种非常有效的方法,它能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,从而提高学生的英语水平。
DOI
rdx8y73kjl/7815573
作者
魏世秀
机构地区
成都市龙泉驿区跃进小学校 610000
出处
《中国教工》
2023年19期
关键词
故事教学法
小学英语
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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