摘要
摘要：目的：规范化健康教育在消化内科护理中的临床应用观察。方法：选取我院2022年1月到2023年1月中的180例消化内科的患者作为护理研究对象，分成研究组和对照组，两组各90例；对照组采用常规健康指导护理，研究组采用规范化健康教育。对比两组患者的护理能力、生活质量、自我保健能力、健康知识了解程度和护理满意度。结果：研究组患者的护理能力、生活质量、自我保健能力、健康知识了解程度均改善优于对照组，并且研究组护理满意度比对照组高。所有指标间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：规范化健康教育在消化内科护理中，能够提升患者的自我护理能力和生活质量，改善了患者的睡眠质量，可以在临床中推广应用。
出版日期
2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
