规范化健康教育在消化内科护理中的临床应用观察

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摘要 摘要:目的,针对当前消化内科护理的实际情况进行探究分析,研究规范化健康教育在当前消化内科护理工作中的具体应用效果。方法。,本次调查研究选取的是我院消化内科中的100名病人作为主要的研究对象。这些病人在我院。都接受了消化内科的治疗工作,对病人的相关资料对比,病人的各项资料之间没有明显差别具备可比性。同时针对病人进行随机分组共分为两组,每组各50人。对于其中的对照组,采取的是常规的护理措施。而另外的观察组则是需要接受规范化健康教育,结合两组病人的护理效果进行对比研究。结果,观察组病人在接受规范化健康教育之后,对于健康知识的掌握程度要明显的高于对照组,同时这一组病人的心理状态也要优于对照组。对于观察组病人的整体护理满意度也要优于对照组。结论,这对于当前消化内科病人的护理工作需要采取规范化健康教育工作,这样既可以提高病人对于疾病的正确认识,同时也可以改善病人的心理状态和身体质量,增强病人对于护理工作的满意程度,是目前消化内科需要推进的重要措施。
出处 《护理前沿》 2024年2期
关键词
出版日期 2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)