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新课标下初中英语单元整体教学设计的有效性分析与实践
新课标下初中英语单元整体教学设计的有效性分析与实践
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摘要
摘要:本文旨在探讨新课标下初中英语单元整体教学设计的有效性分析与实践。首先,文章介绍了新课标对初中英语教学的要求和背景,然后分析了整体教学设计在新课标下的优势和挑战。接下来,文章详细讨论了三个方面的实践策略,包括教材选择、任务型教学、多媒体辅助教学。最后,文章总结了整体教学设计的有效性,强调了其在提高学生语言能力和培养综合素养方面的重要性。
DOI
zdlk7rk8jl/7816888
作者
秦楠
机构地区
南京市迈皋桥初级中学(南京市第二十九中学分校)210000
出处
《中小学教育》
2023年19期
关键词
新课标
初中英语
整体教学设计
任务型教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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