翻转课堂——新课标下小学英语阅读教学的新思路探讨

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摘要 摘要:在以往小学英语教学过程中,教师往往将重点放在单词、短语、句式以及形态方面的讲解,对阅读教学重视程度不足,而在经济全球化推动下,我国与其他国家贸易往来越发频繁,也就使得英语阅读价值得到体现。本文将从新课标视角下小学英语阅读教学改进策略进行研究,借助翻转课堂思想对英语阅读教学模式进行创新,让学生从中感受到英语阅读趣味性,从而积极主动融入到阅读活动中。
出处 《中国教师》 2023年19期
出版日期 2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)