高中历史单元教学设计探索

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摘要 摘要:随着教育不断的改革,高中历史教学也要与时俱进创新教学设计。因此,在高中历史课堂教学过程中,教师需要特别注意将许多细小零散的内容整合,并利用单元教学为学生提供不一样的教学方式和教学内容,提高学生的学习兴趣,培养学生的核心素养。
作者 费静
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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