摘要
摘要:在初中阶段德育教育工作的开展中,班主任在其中起到了决定性的作用。因为班主任是在学校所有的教师中,和学生接触最多的教师,除了班主任所教学科的上课期间,还有学生的课余时间和生活,都是身为班主任需要接触和了解的方面。所以说,身为初中阶段的班主任,需要在开展德育教育工作的时候,根据学生的实际情况进行工作内容的创新和完善,采用学生可以接受的语言和沟通方式,进行德育教育相关知识的传授,从而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生优秀的道德品质,让德育工作可以顺利开展。
出版日期
2023年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)