摘要
【摘要】高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地,担负着育人的重要使命。因此,课堂教学是否具有实效性至关重要。为了增强思想政治理论课的实效性,教师在教学中就要不断的探索教育教学改革,实现课程从教材话语向教学话语的转化,使这一课程成为大学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的优秀课程。要实现这些教学目标,就要求教师在教学中要熟悉教材内容和教学内容,积极探讨教材话语向教学话语的转化,从而增强课程的实效性。
出版日期
2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)