核心素养引领下的小学数学课堂教学策略研究

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摘要 摘要:在当前核心素养引领下,小学数学教学中要注重做好相应的创新,以核心素养为载体构建高效课堂。优化方式方法,促进学生全面发展。基于此,这就需要教学中教师要做出相应的改变,充分了解学生,落实核心素养的培养,提升教学效果。本文重点阐述核心素养引领下的小学数学课堂教学策略,以此促进学生综合素质的发展。
出处 《教育学文摘》 2023年13期
出版日期 2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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