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初中化学教学中趣味化学实验的应用方式探究

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摘要摘要：在初中，学生接触化学这门课程的时间相对较晚，在初三，大量的学生都面临着很大的升学压力，在这个比较特殊的时期在加一门新的课程，无疑对于学生的学习是一种巨大的压力。如何提高学生学习化学的兴趣，从而学好化学知识，是每一个初中化学教师都十分关注的问题。在化学教学中运用趣味化的教学能够有效提高学生们学习化学的动力，本文将对初中化学教学中趣味化学实验的应用方式进行探究。

DOI lj1mpxl5jv/7836920

作者赵静

机构地区湖南省澧县复兴镇中学415500

出处《中国教工》 2023年15期

关键词初中化学教学趣味化化学实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）