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关于增强小学语文阅读教学有效性的策略研究

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摘要摘要：随着时代的发展，增强小学语文阅读教学的有效性成为一项重要的研究课题。本研究旨在探讨如何优化教材和资源、强调阅读策略和技巧、创设积极的学习环境以及加强教师专业发展等策略来提升小学语文阅读教学的效果。同时，还展望了未来的发展趋势，包括科技融合、个性化学习、多模态教学和教育评估的创新方式。通过实施这些策略，小学语文阅读教学将更加全面和有效，培养学生的阅读能力和思维能力，为他们的终身学习打下坚实的基础。

DOI 34gzovq3j9/7841407

作者王昕昕

机构地区山东省惠民县第一实验学校东校区

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词小学语文阅读教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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