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浅谈核心素养指导下小学英语多元课堂活动设计路径

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摘要摘要：核心素养是指在学习和生活中必须具备的基本能力和素质，包括学习能力、思维能力、沟通能力、社会责任感等。小学英语作为一门重要的外语学科，如何在核心素养的指导下，设计多元化的课堂活动，提高学生的英语水平和核心素养，是当前需要探讨的问题。

DOI wjvmong9j7/7849102

作者吴丽

机构地区广南县城区第一小学校 663300

出处《中国教师》 2023年15期

关键词小学英语教学核心素养课堂活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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