玩转游戏发掘潜能——如何在区域游戏中发展幼儿自主性和创造力

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摘要 摘要:游戏是幼儿内心活动的自由体现,也是幼儿心灵活动的产物。然而在当前的区域游戏开展中,教师只注重对幼儿技能的培养,忽略了对其情感和综合能力的发展,针对这一问题教师要积极转变教学观念,深入发掘幼儿潜能。基于此,本文将重点探讨区域游戏中发展幼儿自主性和创造了的策略,从游戏设计、实施过程、课堂反馈等方面入手,为区域游戏高效开展奠定坚实基础,从而促进幼儿全面发展。
出处 《教学与研究》 2023年15期
出版日期 2023年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)